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读厦大历史·品鹭岛文化——我?瓜妹叛醒е

发布时间:2018-06-14   浏览次数:   字体大小T|T

 
 

 

在学校领导高度重视和精心组织策划下,兰大附中2019届苗圃2班全体同学于2018年6月6日如期踏上了前往厦门研学的旅程。临行前,校长在启动仪式上告诉同学们“读万卷书,行万里路,研学课程不是简单地观景旅行,而是通过这种行走的课程’去开拓视野、丰富学习经历和生活体验,培养同学们的自主学习能力社会实践能力,激发大家学习的兴趣和求学欲望,最终达到提升个人综合素养的目的。”最后,骈校长告诉诫勉同学们:研学在本质上是一场意义深刻的思想文化之旅,大家在此次研学过程中一定要有所依,研有所得!”带着骈校长的期望和嘱托,同学们开始了为期四天的厦门研学之旅。

6月7日研学主题:“浏览厦门部分特色景观,感受厦门发展变化”、“参观厦门大学,体验大学生活,感悟厦大精神”。“浏览厦门部分特色景观,感受厦门发展变化”。在厦门难得的好天气里,同学早上首先参观了“曾厝垵”、“胡里山炮台”和“南普陀寺”,既了解了近代厦门在军事上地理位置和以渔业为主的经济状况,又感受了改革开放后厦门的快速发展,以及在当地比较浓厚的宗教文化。“参观厦门大学,体验大学生活,感悟厦大精神”。进入厦大,同学们通过品尝大学伙食、参观大学校园、与厦大学长交流、“我是小小准学士”、分享交流研学课题等环节十足的体验了一把大学生活。兰大附中2016届苗圃2班学长伏朝为研学学弟学妹们详尽分享了高中阶段的学习经验,在厦大的大学生活,鼓励他们刻苦学习,早日入理想大学。

穿着厦大的学士服,身处一所美丽、高水平一流大学,真切地感受厦大的悠久历史和文化底蕴,对于每一位高中生而言都是一难得的人生经历。本次研学一项重点参观内容:厦大生物博物馆,一个拥有海、陆、空三层动物标本的生物博物馆,并有幸遇到博物馆馆长、厦门市水陆研究所所长、现同时致力于中学研学工作的童慎汉先生。童馆长听说同学们大老远从兰州来到厦门,破例让孩子们在专业解说员的讲解下参观了这所国内一流的生物博物馆。童馆长心系基础教育情怀和和蔼可亲的态度给大家留下了深刻印象。经过一天的参观交流,同学们在分享交流中总结厦门的快速发展离不开厦大产业对经济的拉动作用,及厦大培养的优秀人才对厦门发展的建设作用,深刻的感受到教育对一个城市乃至国家发展的意义。

6月8号研学主题:“浏览鼓浪屿,欣赏沿海独特美景,品尝南方特色美食”、“吹海风、听海浪、在金色的沙滩畅所欲言”。在毓园听林巧稚的感人故事,在菽庄花园听用钢琴博物馆的文物演奏出的“鼓浪屿之歌”,在日光岩顶俯瞰,在“龙头路”和“泉州路”上品尝美食。

吹着海风、听着海浪、面朝大海,在金色的沙滩上,同学们以“一张照片背后的故事”和“东去西来”两个研学课题展开积极、热烈的讨论。同学们从地理地貌、气候特征、建筑特点、饮食特色、语言差异等各个方面做了既有广度又有一定深度的交流。最后,研讨不得不在限时中才能暂时结束,同学们都期待着回校后进一步的沟通。班主任滕芸老师告诉同学们,虽然厦门近些年经济发展迅速,物价上涨很快,但是厦大的学子们却因为“陈嘉庚精神”在学费、食宿、教育资源等很多方面受惠,希望大家可以通过这次研学体悟厦大校训“自强不息,止于至善”,每个人都给自己制定好目标,不忘初心,坚持到底!

此次研学行程虽紧,但师生收获颇丰。孩子们互帮互助、勤学善思,在带领导何校长、随行班主任滕芸老师和徐成栋老师的带领下,圆满地完成了预定的行程和全部的研学任务。在6月9日的返程途中,何校长从庆幸、感恩、能力、收获、目标五个方面对整个研学过程进行了全面的总结,并告诉同学们:“我们都不是贵族,但是我们一样可以拥有贵族精神”,让大家对研学思考又有了一番新的洗礼升华。有同学留言中写到:感谢学校为我们所做的一切,这此活动对于我意义凡,让我经历了许多人生的第一次,感谢我们共同度过了一段难忘的美好时光。”同时,教师们更认识到学生综合发展的重要性和迫切性,高中生综合素养的提需要研学课程的进一步开发和完善!