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甘肃省通用技术基地暑期实训

发布时间:2015-04-06   浏览次数:   字体大小T|T













陶行知先生曾说:“中国教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议……手脑双全,是创造教育的目的!闭缣障壬,“手脑双全”是教育的目标和追求,也是学生走出校园走向社会所必须具备的能力,是他们今后立足社会、追求幸福生活的保障。眼下,我们推行素质教育,提倡学生的全面发展,自然更加重视学生手、脑之间的均衡发展。为此,嘉峪关市一中不仅于校内长期开展通用技术课程,逐渐形成独具特色的校本课程,还在甘肃钢铁职业技术学院建立了社会实践教育基地和通用技术实训基地。

今年暑假,我校安排全体高一年级学生在甘肃钢铁职业技术学院开展通用技术实训课程,实训活动共安排5期,每期实训5天,每天安排7节课。学生完成两个?楣32课时,计入4学分。此次实训的课程内容主要为制作錾口榔头,其目的在于让学生们通过了解金属的特性,学习金属锯磨技能以及其他常用工具的使用,体验工具和设备在制作加工过程中的作用;通过学习制作錾口榔头的基本工艺知识、学习熟练使用各种设备的加工方法与技巧,熟悉錾口榔头的制作过程并能够制作;通过对方钢的加工,树立合理选用工具的意识。

5天的实训可能是短暂的,但通用技术实训课程作为我校特色化办学之路的延伸和学校整体课程设置的有机组成部分,是有其深远意义和长远影响的。

一、方向引领

    我?雇ㄓ眉际蹩纬,组织通用技术实训的目的不仅在于给学生提供一个动手实践的机会,更重要和长远的影响在于提升学生对理科、工科的兴趣,从而令他们在今后的高考和就业中有更多的选择。据统计,我国每年高校招生,理科生比例远高于文科生,有些学校甚至达到了7:3的比例,在学校专业设置上,理工科的选择范围也要多于文科,另外,从近些年的就业情况来看,工科毕业生的就业率也明显高于文科生。我们希望通过开设通用技术课程、组织实训活动,激发学生对理工科的兴趣,让学生在今后的考试、就业中掌握更多主动权。

二、劳动体验

高中阶段的孩子,学习任务重、压力大,加之有些父母的过渡溺爱,学生往往没有体验劳动的机会。但是,从孩子身心健全发展来看,劳动过程和劳动辛苦感的缺失,并不利于学生健全人格的形成。一则他们可能会形成不劳而获的思想,二则不体验劳动就永远不能学会和懂得尊重他人的劳动成果。因此,我校组织本次实训活动的目的也在于让学生亲自动手,体验劳动过程,感知劳动中的苦与乐,困难与欣喜,从而帮助他们更深刻地理解“劳动”的含义。

三、实践锻造

我们常说,实践检验真理。古语也说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,实践,对每一个人来说都具有重要意义,特别是对正不断感知、认识世界的高中生们,实践不仅能锻炼他们的动手能力、操作能力,还能培养他们的组织能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力,更有助于锻造他们坚韧的品格。而这些在实践中锻造出的能力与品格,都会成为他们今后立足社会、追求自己人生的能力,这才是教育的根本目的所在。

  实践中,我们欣慰地看到孩子们的成长和变化,让我们从孩子们质朴的文字中感受这种令人欣喜的变化。

学生感言

7月18日,一个阴云密布的早晨,我和我的同学们踏上了做锤子之旅。第一天先是接受安全教育,之后就进入车间实践。每个人发了一个铁块,要求用锉子把表面打磨光亮,只是这样一个简单的任务,在我身上就状况连连。先是不小心把手夹了个血泡,后来在磨铁块的时候又将手蹭破了皮,好不容易打磨出来了前三面,最后一面却由于料的原因打磨不出来,只得找老师换了一块料,然后从头再来,真是苦不堪言。到后来几天,看着经过磨砺越来越成形的锤子,我心里也慢慢有了成功的喜悦。不经磨砺怎成器!不起眼的铁块经过磨砺变成了称手的工具。人也一样,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过磨砺,生命才会更完美。  ――李菲菲

    感受生活,增强动手动脑能力,对每个中学生都至关重要。于是,学校我们提供了一次参与实践,锻炼自己的机会。这次活动的目标是让我们亲自动手制作一把小锤子。原本以为这并不是件难事,可当真正拿到大锉刀时才知道,没有什么事情是好做的。从打磨到割据,再到测量,每一道工序都遇到了很多麻烦,但是同学们却依然坚持,仍然努力,互相帮助。这次实践活动,让我明白做什么事情都要持之以恒也让我懂得学习虽累,但并不是最苦的事;更让我认识到团队协作的重要。实践让我们进步,体验使我们飞跃!――窦玉莲

风花轻落定,时光犹如白驹过隙。近五天的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。一把银光闪闪的小铁锤,倘若换在五天前,我怎么也不会相信是我做出来的。打磨,抛光,进行下一道工序,再打磨,再抛光……虽然制作锤子的过程繁琐而费力,但有时我们也会为终于完成了一道工序而开心,虽然我们也有被老师否定时的沮丧,但更多的是历经挫折与困难之后收获的成功与喜悦。实践,丰富着我们的知识,锻炼着我们的意志。让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。――黄开磊

   这次社会实践课让我学到了很多,蜕变的过程是痛苦而艰辛的,从一块毛料变成一个平整符合要求的原料,要经过上万次的打磨。虽然在这个过程中,我们一个个都累得汗如雨下,但依然干的热火朝天,当看到一块崭新的铁块在你手中诞生,那种喜悦与成功无以言表。人生何尝不是如此,我们就如一块毛料,经过生活的打磨,历练,虽然过程很艰难,会有很多困难,甚至会受伤,可是当经过这些后蜕变为一个光亮的榔头,能为人所用的时候,你会觉得之前的苦难都是值得的。――胡雪凡

社会实践对于我们来说是陌生的,我们很少有这样的锻炼机会,这次社会实践我们不仅学会了使用各种工具,还体验到了历经艰辛收获成功的喜悦。通过这次榔头的制作我懂得了做事要踏踏实实,把每一步路走好,才可以成功。由于我花的时间比较多,比较认真谨慎,因此一切都进行的很顺利,在没有失误的情况下完美的完成了我的榔头?醋抛约旱淖髌,发自内心的感觉到一种成就感。――刘晓龙